6학년 2학기 2단원/ 전기의 작용

LED 손전등 만들기

실험목표
① LED의 특성을 알 수 있다.
② 전기재료를 이용해 간단한 장치를 만들 수 있다.

실험원리
전기를 이용해 전구를 밝히고, 모터를 돌리고, 열을 내게 하려면 전기가 흐르도록(전류) 해야 한다. 이 실험에서는 전기회로에 대해 배우고 손전등을 만들며 전기의 흐름에 대해 이해한다. 전기회로는 전기가 흐르는 길을 의미한다.
전지에는 (+)극과 (-)극이 있는데 전기는 항상 (+)극에서 (-)극으로 흐른다. 실험에서 쓰인 발광다이오드(LED)는 (+)와 (-)를 구별하고 전기의 압력(전압)이 어느 정도 이르러야 불이 들어오는 특징이 있다.

키트구성
건전지 2개, 다이오드, 전선 2개, 시험관, 구멍 뚫린 시험관뚜껑, 완충재
준비를 해주세요 : 투명테이프

각 키트는 단원학습, 실험방법, 실험원리를 포함한 Box에 포장되어 있습니다.